1、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。

2、播下一种行为,收获一种习惯;升华一种品德,改变一生命运。

3、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的**品质。

4、心诚气温,气和辞婉,必能动人。

5、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。

6、守法交通文明出行用实际行动支持“创文。

7、全面推进素质教育,加快实现教育现代化,办让人民满意教育。

8、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。

9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

10、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境。

11、完善自我,立志成才,储备素质,规划人生。

12、创建温馨社区,服务千家万户。

13、尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。

14、有爱才会因材施教,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神!

15、恭近于礼,远耻辱也,恭则不侮。

16、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

17、礼貌是人类共处的金钥匙。

18、加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。

19、只有文明的市民,才有文明的城市。

20、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

21、从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯。

22、文明礼仪,从我做起。

23、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。

24、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安宁。

25、礼仪周全能息事宁人。

26、加强道德修养,提高文明素质。

27、精神文明和环境文明一手抓。

28、倾听可以使说话者感到被尊重。

29、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

30、从我做起告别陋习树立文明新风尚。

31、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

32、创建文明城市,共建美好家园。

33、大力弘扬“和谐、诚信、创新、卓越”的东营精神,凝聚力量,跨越发展。

34、献出你的爱心共创温馨家园。

35、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

36、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。

37、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

38、讲文明,重礼仪。

39、天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。

40、在和谐中寻求发展。

41、积极行动起来,为创建文明城市增光添彩。

42、道德是永存的,而财富每天都更换主人。

43、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。

44、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。

45、礼仪是成功的基石。

46、面向全体学生、全面提高学生素质、促进学生全面发展。

47、积极创建素质教育示范学校,全力推进我市素质教育。

48、恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。

49、君子诚之为贵。

50、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。

51、文明的建立靠的不是机器而是思想。

52、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。

53、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

54、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。

55、礼者,人道之极也。

56、奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。

57、校园从此而美丽,从我做起、闪光的青春,从文明起步。

58、讲文明语,做文明事,当文明人。

59、不敬他人,是自不敬也。

60、博学于文,约之以礼。

61、文明是城市之魂,美德是立身之本。

62、以爱己之心爱人则尽。

63、市民素质高一分,城市形象美十分。

64、文明礼让平安出行。

65、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,**和痛苦。

66、倡导文明新风弘扬社会主义核心价值体系。

67、认真就是水平,专业就是素质,务实就是能力。

68、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。

69、上无礼,不可以得贤。

70、告别陋习,健康文明。

71、安上治民,莫善于礼。

72、德必报,怨不仇。

73、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。

74、礼之用,和为贵。

75、关爱未成年人重在行动,培育合格接班人重在行动。

76、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

77、生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!

78、衣食以厚民生,礼义以养其心。

79、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。

80、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔。

81、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

82、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

83、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。

84、播种文明、收获温馨。

85、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。

86、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。

87、在家庭做一个好成员在单位做一个好职工在社会做一个好公民。

88、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。

89、全面推进素质教育,为学生的终身发展奠基。

90、大力实施素质教育,拓展学生发展空间。