1、每天告诉自己一次：我真的很不错。
2、要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。
3、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
4、假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。
5、忍耐是坚忍和能耐的简称；学问是苦学和勤问的概括。
6、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
7、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
8、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
10、江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。
11、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
12、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
13、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
14、什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。
15、没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。
16、失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。
17、初恋是初开的花朵，浓郁芬芳。使人终身回味初恋的甜蜜和**。
18、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。
19、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
20、科学上的追求是真，道德上的追求是善，艺术上的追求是美。
21、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
22、都说人往高处走，可是高处不胜寒。水往低处流，谁知低处纳百川！
23、很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的人倒不显得像朋友。
24、吹捧自己是自欺欺人的痛快，中伤别人是有损自己的卑劣
25、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
26、走路的时候有伴就不觉得路远，吃饭的时候有伴就吃得香。
27、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
28、金钱可以买来舒适和享受，买不来知识与健康、真挚的情感和爱情。
29、爱情可以浪漫，但不要浪费；不要随便牵手，更不要随便放手。
30、以感恩的心态面对一切、包括失败，你会发现，人生其实很精彩。
31、人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。
32、发上等愿，结中等缘，享下等福，择高处立，就平处坐，向宽处行。
33、走的桥多，不一定走的路就多。吃的盐多，不一定吃的饭就多。
34、高尚的目标用卑鄙的手段来实现，同样不是高尚的行为。
35、世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的，那就是智慧。
36、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
37、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。
38、力量必须从自己身上寻找，你终究会发现：你是真正的强者！
39、有一种缘，放手后成为风景。有一颗心，坚持中方显真诚。
40、要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。
41、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
42、小时候觉得父亲不简单，后来觉得自己不简单，再后来觉得孩子不简单。
43、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
44、你是你的敌人，只有你才能打倒你；你是你的上帝，只有你才能拯救你。
45、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
46、思恋一个人的滋味就像喝了一大杯冰水，然后用很长很长的时间流成热泪。
47、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
48、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
49、如果人生是一段旅途，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，在我身后紧紧跟随。
50、良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。
51、爱情是什么？生活告诉我，爱情是一双能伸能缩的手，知冷知热的两颗心。
52、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
53、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
54、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
55、请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。
56、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
57、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
58、聪明的人经营健康，明白的人储存健康，普通的人不懂健康，糊涂的人忽视健康。
59、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
60、一千个人就有一千种生存方式和生活道路，要想改变一些事情，首先得把自己给找回来。
61、世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。
62、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
63、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
64、善良是一种智慧，是一种远见，一种自信，一种精神力量，是一种文化，一种快乐。
65、在漫长的人生道路上，无论是狂风暴雨，或是激流险滩。最要紧的是人生的欲火不能熄灭。
66、分离对爱情的作用和风对火的作用相同：熊熊烈火被风越吹越旺，小火苗被风一吹就灭。
67、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
68、没见过草原，不知道天多高地多厚。没见过草原上的白云，不知道什么是空灵，什么是纯净。
69、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
70、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
71、人生就是场经营，有人经营感情，有人经营利益，有人经营幸福，而有人经营阴谋。
72、有朋友同行是种安全，有朋友声援是种力量，有朋友忠告是种激励，有朋友惦念是种幸福。
73、信念是一支火把，它能最大限度地燃烧一个人的潜能，并指引人们飞向梦想的天空。
74、健康源于心，积极心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极心态像病毒，传到哪里哪遭殃。
75、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
76、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
77、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼，自己就会享受七分快乐。
78、人的**可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与日月同存。
79、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
80、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。
81、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
82、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。
83、显耀地位的人，往往是地位不高，虚荣心作怪；显耀财富的人，往往口袋空空，是在自欺欺人。
84、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
85、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
86、年轻的情怀，喜欢一个人，爱一朵花，其实并没有错，在我们长大过程中；只要爱过，喜欢过就是美丽的。
87、没有幻想、没有期望，就如同鸟儿被捆住了翅膀。过多的幻想、过高的期望，就像鸟儿不知飞向何方。
88、你以为最酸的感觉是吃醋吗？不是的，最酸溜溜的感觉是没权吃醋，根本就轮不到你吃醋，那就是最酸最酸的。
89、生活中并不是全是艰辛和困难，它同时存在舒适与欢乐；就象我们经历的季节，严冬过后是春天，风雪过后艳阳天。
90、没有经济上的独立，就缺少“自尊”，没有思考上的独立，就缺“自主”，没有人格上的独立，就缺少“自信”。
91、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
92、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
93、在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。
94、每一个人都拥有生命，但并非每个人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对他来说，是一种惩罚。
95、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
96、爱其实是一种习惯，你习惯生活中有他，他习惯生活中有你。拥有的时候不觉得什么，一旦失去，却仿佛失去了所有。
97、人要有三平心态：平和、平稳、平衡。对自己要从容，对朋友要宽容，对很多事情要包容，这样才能活的比较开心。
98、如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。
99、低头走路的人只看到大地的厚重，却忽略了高空的高远；抬头走路的人，只看到高空的广阔，却忽略了脚下的艰辛与险峻。
100、无知和愚昧是任何人都讨厌的事，但这只能通过学习避免；美丽和健康是任何人都自豪的事，但这最好加上保养维持。