1、吾生也有涯,而知也无涯。

2、读书不趁早,后来徒悔懊。

3、求学将以致用;读书先在虚心。

4、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

5、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

6、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。

7、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

8、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

9、学习知识要善于思考,思考,再思考。

10、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

11、活着就要学习,学习不是为了活着。

12、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

13、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

14、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

15、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

16、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

17、树不修,长不直;人不学,没知识。

18、书到用时方恨少,事非经过不知难。

19、学习从来无捷径,循序渐进登**。

20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

21、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

22、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

23、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

24、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

25、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

26、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

27、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

28、年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。

29、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

30、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

31、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

32、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。

33、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

34、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

35、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

36、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。

37、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

38、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

39、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。

40、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

41、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

42、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

43、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。

44、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

45、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。

46、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

47、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。

48、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

49、如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

50、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

51、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

52、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

53、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

54、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

55、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。

56、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

57、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

58、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。

59、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

60、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

61、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

62、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

63、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。

64、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。

65、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

66、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

67、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。

68、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

69、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

70、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。

71、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。

72、我们不仅要有**上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

73、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

74、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

75、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

76、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。

77、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

78、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

79、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

80、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

81、攀登科学文化的**,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。

82、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

83、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

84、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

85、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。

86、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

87、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

88、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。

89、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。

90、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。

91、青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

92、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。

93、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

94、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。

95、要成为德智体兼优的劳动者,锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病,能使人身体健康,头脑敏捷,对学习有促进作用。

96、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。