1、金玉其外,败絮其中。

2、课上落下一分钟,课下需花双倍功。

3、处处留心皆学问,问遍千家事必明。

4、未知生,焉知死?

5、冰冻三尺非一日之寒。

6、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

7、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

8、好好学习,天天向上。

9、读书百遍,其义自现。

10、读书也像开矿一样“沙里淘金”。

11、莫道桑榆晚,微霞尚满天。

12、不知道自己无知,乃是双倍的无知。

13、聪明在于勤奋,天才在于积累。

14、工欲善其事,必先利其器。

15、登山则情满于山,观海则意溢于海。

16、黄金时代在我们眼前而不在我们背后。

17、好记性不如烂笔头。

18、当断不断,反受其乱。

19、博观而约取,厚积而薄发。

20、真实与朴实是天才的宝贵品质。

21、聪明出于勤奋,天才在于积累。

22、努力为生,还要努力为死。

23、镜破不改光,兰死不改香。

24、见义不为,非勇也。

25、给我一个支点,可以撬起整个地球。

26、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

27、讯问者,智之本;思虑者,智之道也。

28、满招损,谦受益。

29、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

30、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

31、幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯。

32、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

33、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

34、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

35、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

36、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

37、以往所有的努力和汗水,都是明天成功的机遇和本钱。

38、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

39、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

40、只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。

41、技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯。

42、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

43、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

44、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

45、只要再多走一小步,即使是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。

46、哲学是理性和科学的朋友,而神学是理性的敌人和无知的庇护者。

47、成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。

48、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。

49、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

50、明天,明天,明天还有明天!我们应把握住今天,让每一个今天大于24小时!

51、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

52、我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。

53、随着一种观念的流行,言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度。

54、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

55、马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。

56、不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

57、天才就是勤奋,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

58、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

59、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。

60、常常问题是提出了,但还不能解决,就是因为还没有暴露事物的内部联系。

61、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

62、科学,给青年以养料,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在不幸的时刻保护着你。

63、学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。

64、要解决问题,还须作系统的周密的调查工作和研究工作,这就是分析的过程。提出问题即矛盾的所在。

65、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。

66、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。

67、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。

68、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。

69、一次勤奋,你会让自己多一点自信;一次谦让,你会让自己多一个朋友;一次奉献,你会让自己多一点快乐;一次环保,你会让中华多一份美丽。

70、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。

71、追逐梦想,让人生丰富多彩;鼓舞自我,让斗志充盈心间;乐观自信,让智慧绽放光彩;勤奋耕耘,让双手打拼精彩。国际青年节到了,愿你成就梦想,幸福一生!

72、“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

73、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的**才能抑制其他情感,那就错了。懒惰尽管柔弱似水,却常常把我们征服:它渗透进生活中一切目标和行为,蚕食和毁灭着**和美德。

74、应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。

75、学习的第一步,就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。

76、物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性,所以对于守恒量的寻求不仅是合理的,而且也是极为重要的研究方向。

77、尽管一路上会有无数的挫折与失败,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。

78、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

79、数学家毫不顾及声明或猜想,他们仅仅根据定义和公理,并用论证和推理来演绎每一件事。事实上,现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的,因为猜想往往求助于某种见解或主张,因而他不能由此而产生知识。

80、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的,这本书就是宇宙,就是自然界本身,人们必须去读它。

81、要懂得能力学习。不仅要学习知识,更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到,然而某些能力是很难从书本上学到的,即使书上详细地介绍,也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生,融入社会,勇于实践。

82、有人说:好好学习,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。