1、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
2、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。
3、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
4、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。
5、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
6、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
7、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
8、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
9、把爱洒向每一个被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
11、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
12、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
13、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
14、认认真真做事,明明白白做人。
15、学春蚕,无私奉献,似蜡烛照亮别人。
16、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
17、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
18、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
19、教育理念:用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。
20、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。
21、从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。
22、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
23、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
24、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
25、以德感人,为人师表。
26、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
27、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
28、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
29、终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。
30、呕心沥血育桃李,两袖清风朝父老。
31、抓住今天,尽可能少的依靠明天!
32、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
33、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
34、窗外:灯红酒绿,名来利往;讲台:一如继往,演绎精彩。
35、循循善诱,诲人不倦的是老师。
36、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
37、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
38、行万里路,读万卷书。
39、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。
40、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
41、春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。
42、尊重学生,尊重教育,尊重职责。
43、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。
44、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
45、爱是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
46、对教育赤胆忠诚,为学生奉献爱心,培养学生创天下之先、逞少年之志。
47、读书要三到:心到、眼到、口到。
48、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
49、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
50、给学生一个倾诉的机会,可能有意想不到的收获。
51、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
52、为学生的一切,一切为学生。
53、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。
54、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
55、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
56、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。
57、一息尚存需努力,留作青春好范畴。
58、扬黄牛精神,做平凡工作。
59、跟着别人走路永远落在别人后边,要勇于开辟自己的路。
60、育人者成于坚忍,毁于急噪。
61、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
62、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
63、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。
64、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
65、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。
66、师爱比天容万物,师德为地育群芳。
67、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
68、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
69、老老实实做人,踏踏实实工作。
70、学中干,干中学,不断地完善自我。
71、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
72、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。
73、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。
74、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。
75、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
76、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。
77、一切为了学生,一切为了教师,一切为了学校,这是我神圣的职责。
78、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
79、给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!
80、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。
81、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
82、爱心和宽容是教师的灵魂所在。
83、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
84、心灵塑造的最佳工程师。