1、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

2、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。——恩格斯

3、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

4、把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾**的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

5、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

6、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

7、我认为,与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。——伯克

8、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基

9、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文

10、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德

11、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

12、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

13、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

14、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

15、类君子之有道,入暗室而不欺。——骆宾王

16、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支

17、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是**上的美德。——孟德斯鸠

18、道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。——莎士比亚

19、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明

20、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

21、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱

22、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟

23、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基

24、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

25、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

26、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis

27、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

28、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

29、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁

30、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

31、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙

32、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

33、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

34、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

35、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。——乔叟

36、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

37、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

38、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

39、仁义为友,道德为师。——史襄哉

40、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

41、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

42、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

43、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

44、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

45、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

46、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

47、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

48、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

49、对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。——西塞罗

50、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

51、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。——武者小路实笃

52、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。——培根

53、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索

54、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

55、道德美包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。——库申

56、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

57、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧

58、对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种种方法,以使我们成为良善之人。——亚里士多德

59、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

60、忍耐——**的小心和道德的勇气的混合。——哈代

61、人应该装饰的是心灵,不是**。——高尔基

62、法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。——林肯

63、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇

64、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

65、昙花一现的感情,不能真诚地可靠地长期地相爱,是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。——苏霍姆林斯基

66、老鼠正在房子里扒墙穿洞,但是他们不去检查猫的牙齿和脚爪,而要研究的却只是它是不是一只圣洁的猫,如果客观存在是一只虔诚的猫道德的猫,那就行了,决不计较它有没有别的才能,别的才能倒是不关紧要的。——马克·吐温

67、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

68、道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基

69、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

70、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。——杜威

71、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的。——罗曼·罗兰

72、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

73、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

74、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

75、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。——富兰克林

76、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

77、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔丘

78、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

79、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,**和痛苦。——托马斯·曼

80、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

81、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

82、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

83、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱

84、即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳